为全面落实青少年发展中心的工作要求,切实做好 “停课不停学“的相关工作,结合早教中心宝宝的年龄特点,中青未来早教托幼中心制定了利用互联网进行的“停课不停学”远程教学工作计划,启动了“快乐假期,打卡学习”系列活动。接下来,让我们进入打卡学习——唤醒宝宝的音乐感知力。
什么是音乐感知力?
音乐感知力,是指运用于歌唱、欣赏、创作乐曲的能力,有对音高、音色和旋律节奏等表现形式的敏感性。
如果开启宝宝的音乐智能?
未来音乐课程,运用动静交替,情景交融等各种形象生动的方法,让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中寻找音乐、感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、表现音乐,开启宝宝的音乐智能。
音乐感知——律动小游戏
游戏名称:音乐律动《春天》
游戏适龄宝宝:0-2岁
游戏准备:音乐《春天》
游戏目标:
1、培养宝贝的音乐律动感和身体协调性。
2、能够清晰明确的模仿出音乐中的小动物。
游戏重点:
1、能够跟随音乐内容作出相应的舞蹈动作。
2、准确的把握音乐节奏,控制身体的各项机能跟随音乐进行活动。
音乐感知——节奏练习
游戏名称:节奏练习《布谷鸟》
游戏适龄宝宝:2-4岁
游戏准备:音乐《布谷鸟》、盘子4个、柠檬2个、酸奶2个。
游戏目标:
1、锻炼宝贝的节奏感和反应能力。
2、熟悉四拍子音乐节奏。
3、锻炼宝贝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
游戏重点:
1、明确每个盘子代表一拍,不同的食物表示不同的动作,准确做出每种食物所表示的不同的动作。
2、准确得把握音乐节奏,跟随节奏做出拍手、拍桌子的动作。
音乐感知——节奏练习
游戏名称:乐器演奏《布谷鸟》
游戏适龄宝宝:4-6岁
游戏准备:音乐《布谷鸟》、不锈钢盆1个、塑料盒1个、瓷盘1个、筷子1双。
游戏目标:
1、锻炼宝贝的节奏感和反应能力。
2、熟悉四拍子音乐节奏。
3、听辨不同的音色。
4、锻炼宝贝的左右手协调能力。
游戏重点:
1、聆听每种材质的物品的不同音色,并能够区分这些音色。
2、准确得把握音乐节奏,跟随节奏敲击不同的物品。
3、左右手协调配合进行复杂的动作表演,演奏出不同的节奏型。
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