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家庭教育不只是家事

2020-03-02 11:23:07 来源:互联网 阅读:1

在全国教育大会上,习主席从“四个第一”的高度明确了家庭教育的重要地位,指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”

万丈高楼从地起,家庭教育是根基。党的十八大以来,习主席在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。天下父母不能不知,我国家庭教育已经上升为国家战略,更应该是所有父母的一号工程。

责任是一个古老的话题,随着社会发展、多元化趋势渐强,加强责任教育已成为社会发展向人类提出的最基本要求,责任教育不仅是家事,也是国事。

责任教育已成为当代全球教育共识。1972年,联合国教科组织在《学会生存》报告中确定教育改革的方向之一,就是使每一个人承担起包括道德责任在内的一切责任;1989年,联合国教科文组织在北京召开“面向21世纪教育国际研讨会,会议报告“学会关心:21世纪的教育”呼吁一种道德关怀与道德责任;1993年联合国教科文组织召开的“面向21世纪的教育”国际研讨会,将人的道德、伦理、价值观列为21世纪人类面临的第一个挑战,明确提出:理想、责任感、自主精神、坚持意志和良好的环境适应能力、心理承受能力,是21世纪人才的主要特征,这其实就是责商的概念体现。责商,RQ(Responsibility Quotient),即个体自我责任行为掌控能力,能力指数就叫“责商”

诺奖得主詹姆斯.莫里斯教授也曾讲过:“责商比智商情商更重要,青少年更需要责商家庭教育,责商家庭教育理论破译了人类育人的密码”。责商家庭教育优先教会家长如何当一个好家长:修心、修行、修未来。当家长会教了再去教孩子,孩子自然走向优秀卓越。责商家庭教育抓住对孩子进行核心价值观的持续强化,把握住了立德树人这条主线,既有较强的实践性,又有丰富深刻的理论性,如果把全社会普及责商家庭教育作为中华民族伟大复兴的基础工程之一,系统解决育什么样的人?树什么样的德?做什么样的人?干什么样的事?创造什么样的社会价值等一系列的现实问题,从家庭到学校,从组织到社会都始终持续提升全民责任行为掌控能力,中华民族就一定能够屹立于世界民族之林。正如著名的教育家,经济学家,西南财经大学名誉校长刘诗白教授对责商家庭教育论述所言:“责商理论把‘责任’二字上升到了哲学理性高度,是人类走向成熟的重要标准志,责商教育乃千年大计”。


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